Ученые пришли к выводу, что тяга к знаниям переходит от родителей к детям на генетическом уровне. Выяснить, сколько времени ребенок будет посвящать обучению можно заранее, понаблюдав за родителями.
Эксперты провели исследование, в котором задействовали более полутора тысяч детей подросткового возраста, имеющих младших братьев и сестер. В процессе эксперимента были изучены анализы на определение схожести генетического кода.
Ученые установили, что расположение генов в цепи ДНК напрямую влияет на тягу к обучению и самообразованию. В большинстве случаев у родителей, которые стремились к обучению дети перенимают это стремление.
