Необходимо учитывать тот факт, что мы живем в капиталистическом обществе, где приветствуется частная инициатива, умение самостоятельно мыслить, частная занятость. Нам желательно получить в результате не раба, который слепо выполняет требования начальника на заводе, а человека, способного на основе решений начальников синтезировать собственный подход и предложения. А в идеале взять на себя ответственность за свою жизнь и заняться предпринимательской деятельностью. Для формирования подобной личности не подходит ни демократия, ни тоталитаризм в воспитании. Необходим синтез двух данных направлений. В значительной степени в формировании творческого начала ребенка могут оказать Игры для детей, которые следует выбирать очень тщательно, выбирая самые качественные. Больше всего подходят игры развивающие, приносящие пользу для формирования новых умений и навыков. Мультфильмы, которые смотрит ваш малыш, также должны быть развивающими. Советские хваленые мультфильмы часто не подходят для выполнения данных задач. Банальное сравнение современных "Фиксиков" и "Ну, погоди" доказывают это.
Тем самым, можно прийти к умозаключению о том, что в воспитании современного ребенка главное заключается в поиске той сферы жизни, которая наиболее сильно его интересует и занятие, доставляющее не только удовольствие, но и пользу. Если найти данную сферу он будет стремиться ее постоянно изучать, создавать что-то новое, в общем творить. Развивающие игры на различные тематики позволяют выявить эту заинтересованность у детей. От родителей требуется внимание и терпение в подборе детских игр. Соблюдая баланс между тотальным контролем и свободой ребенка, поучится заинтересовать ваше чадо без жесткого навязывания и подчинения. Если это удастся сделать, результат не заставить себя ждать. Правильно подобранные игры для детей действительно позволят ребенку гармонично развиваться и познавать окружающий мир. Возникший интерес вашего малыша, достигнутый с помощью интересных, ярких и полезных игр, будет невозможно остановить, и он вырастет умным и творческим человеком.