Запоминанию новой информации помогает ее проговаривание.
Этой идее ученые Бэйлорского университета нашли очередное подтверждение входе серии экспериментов. Сообщается, что группе студентов демонстрировали 40 видеофрагментов по 24 секунды каждый. Затем их просили пересказать сюжеты и та часть группы, которая обсуждала увиденное с товарищами, справилась с заданием гораздо лучше остальных.
