Ни для кого не является секретом, что образование в нашей стране оставляет желать лучшего. Почему мы так говорим? Потому что об этом говорят факты. Наши высшие учебные заведения в 2012 году не попали даже в мировой рейтинг ВУЗов, не говоря уже об их занятии хотя бы одной строчки в десятке или двадцатки лучших. Средние образовательные учреждения во многих районах страны то и дело вызывают критику родителей - не хватает учителей, учебники приходиться покупать и т.д.
На самом деле государство делает многое для сферы образования. Выделяются огромные деньги на развитие, как сельских школ, так и муниципального фонда городов. Выделяются средства для обеспечения всех детей учебными материалами, а высшие учебные заведения могут получить государственные гранты на какую-либо перспективную разработку - средства государство выделяет, другое дело - как расходуются данные средства. Нередко в высших учебных заведениях не знают как "списать" полученные средства. Под видом учебных материалов создают собственные обучающие видео ролики, в которых сами студенты находят кучу ошибок. При этом нерациональное расходование средств на местах приводит к низкому уровню подготовки студентов. Благо существуют онлайн сервисы по обучению, где репетиторы всегда готовы дать знания любому желающему в режиме один-на-один за вполне приемлемую плату. Примером обучающего сервиса может служить eduboard.com. Вдумайтесь - только до 2015 года правительство страны готово вложить в образование более восьми триллионов рублей - данный уровень расходов является беспрецедентным, даже в перерасчете на инфляцию, если учитывать тот факт, что количество обучающихся в школах и ВУЗах лишь сокращается.

С 2016 по 2020 года планируется на нужды образования потратить свыше двадцати триллионов рублей. Если перерасчитать данные средства на каждого ученика школы, ВУЗа - государство практически обеспечивает индивидуальную подготовку каждого обучаемого, как на сервисе EduBoard. Насколько рационально будут израсходованы выделяемые средства зависит от руководителей местных муниципальных, областных и федеральных образовательных учреждений, а также самих школьников, их родителей, студентов, которые должны не только учиться, но и осуществлять контроль за развитием сферы образования на местах.